نبدأ عامًا دراسيًا جديدًا هذا الأسبوع وقد حان الوقت لتحديث مناهجنا بمجال جديد: دراسات الفردي.
هذا لا ينبغي أن يشكل مفاجأة. على الرغم من القوى الاجتماعية والنفسية السائدة التي تدفع الناس إلى الزواج ، فإن واقعنا يتغير حتما ويفعل ذلك بسرعة. اليوم ، الأفراد غير المتزوجين هم الأسرع نموًا في العديد من البلدان. عدد الأفراد الزواج آخذ في التناقص في جميع أنحاء العالم الغربي وفي الواقع في بعض البلدان النامية منذ 1970s.
في وقت واحد ، أولئك الذين يتزوجون يفعلون ذلك في مرحلة لاحقة من الحياة، وبين أولئك الذين يتزوجون ، كانت هناك زيادة كبيرة في معدلات الطلاق. على سبيل المثال ، في الولايات المتحدة الأمريكية ، انخفضت نسبة الأطفال الذين يعيشون مع والدين متزوجين من 87 بالمائة في بداية الستينيات إلى حوالي 65 بالمائة في 2010.
بالإضافة إلى ارتفاع متوسط سن الزواج الأول واحتمال زيادة الطلاق ، فإن عددًا متزايدًا من الأفراد يختارون بنشاط أن يعيشوا وحدهم. حسب تقدير واحدارتفع عدد البالغين غير المتزوجين الذين يعيشون بمفردهم إلى 48 مليون شخص في جميع أنحاء العالم خلال فترة الـ 12 عامًا الماضية.
يجب علينا إعداد طلابنا
إذا كنا نريد لمعالجة هذا الاتجاه المتنامي، و التعليم ينبغي أن النظام يشجع بنشاط على دراسة وتطوير سعيدة وصحية العزوبية . منذ أوائل سبعينيات القرن العشرين ، تم تصميم منهج المدارس الأمريكية ليشمل الدراسات الجنسانية والعرقية والبيئية. كل من هذه المواضيع هي مبادرة تستحق أن يحطم المغالطات، يوسع الآفاق، ويعزز المواقف الخيرة من السكان تجاهل والمحرومين.
ومع ذلك، لأن متأصلة الزواج وذلك في الخطاب الاجتماعي، على أهمية تثقيف الطلاب حول العزوبية وإعدادهم للعيش في حياة واحدة لا تزال مفقودة من المناهج معظم البلدان. وبالنظر إلى أن ربع أطفال اليوم سوف يتزوج أبداوأن 40-50 في المئة من أولئك الذين سيفعلون الطلاق، من الضروري تزويد الأجيال القادمة بمجموعة أدوات اجتماعية ونفسية حول كيفية العيش والرضا عن الحياة كأفراد.
علاوة على ذلك ، يجب تدريب الأخصائيين الاجتماعيين وعلماء النفس والأطباء على خدمة الأفراد. يعد التعلم عن العزلة في المدارس ودعم أنماط الحياة الفردية عالية الجودة من خلال وزارتي الصحة والرعاية ، كما هو الحال مع الحياة الأسرية ، أمرًا ضروريًا لمجتمعنا.
يجب أيضًا إنشاء نقاط معلومات خاصة في المدارس ، ويجب على مستشاري المدارس تكريس اجتماع واحد على الأقل لهذا العام. يحتاج أطفال اليوم إلى هذه الخدمات من أجل رفاههم وكذلك لفهم وقبول العديد من العزاب الذين سيحيطون بهم في حياتهم البالغة كما نحن في واقعهم الحالي.
يجب أن تلعب الأكاديميات أيضًا دورًا في إعداد الأجيال المقبلة لاحتمال أن تكون عازبة. حتى الآن ، كانت الغالبية العظمى من الأبحاث الأكاديمية تعتمد على افتراض عفا عليه الزمن وهو أن الزواج يجب أن يهيمن على حياة البالغين. ونتيجة لذلك ، فإن الفردي ممثلة تمثيلا ناقصا وحتى تحريف في المنح الدراسية وورقات السياسات.
يجب أن يعترف التعليم والبحث في الكليات والجامعات بنمط الحياة الفردية كحقل مشروع للدراسة في حد ذاته. من خلال فهم الذخيرة النفسية والاجتماعية وحتى المادية للفردي السعيد والصحي بشكل أفضل ، سيكون من الممكن تقديم توصيات حول كيفية تحسين مستوى المعيشة الفردية وإعداد الطلاب للقبول والاحتفال بالذهاب المنفرد إذا اختاروا ذلك.
لا يمكننا تجاهل الدراسات الفردية والتعليم بعد الآن. نحن منفتحون على مختلف الهويات الجنسية ، ونحتفل بالعرقيات المختلفة ، ونتسامح مع مجموعة واسعة من الآراء السياسية ، ومع ذلك ما زلنا نعيش في مجتمع يتم فيه تشجيع العزاب ، وخاصة في مرحلة البلوغ المتقدمة ، على الزواج أو مواجهة التحيزات.
هذه الصور النمطية تؤذي كل من الأفراد والأزواج. من الواضح أن العزاب - سواء كانوا مطلقين أو أرامل أو غير متزوجين - يعانون بوضوح من الاستبعاد الاجتماعي أو العبء من العمل الإضافي ، بينما يفترض رؤساءهم أن لديهم "وقت فراغ".
لكن هذا لا يعني أن المتزوجين لا يتضررون من هذه التحيزات كذلك. وتضغط نفس القوالب النمطية على العديد من الأزواج على الزواج رغم أنهم قد لا يكونوا متأكدين مما إذا كانوا مستعدين لمثل هذا الالتزام الكبير. قد يتزوج الأزواج فقط ليدركوا لاحقًا أنهم اتخذوا قرارًا سيئًا أو سابقًا لأوانه.
ستقوم دراسات الفردي في المدارس والجامعات بإعداد الفردي والأزواج على حد سواء لقبول أي حالة زواجية واختيار الخطوات التالية بحرية. سوف يعرفون كيفية التنقل في نمط الحياة المنفردة وسيشعرون بالرضا عن أنفسهم ومحيطهم بغض النظر عن خياراتهم وظروفهم الزوجية.
تعليقات
إرسال تعليق